【スポーツ経験の活かし方と注意点！】二宮裕次先生に聞くスポーツ漫画の描き方!!

 

小野、暁水、溝川：二宮先生、よろしくお願いいたします。

 

二宮先生(以下、二宮)：よろしくおねがいします！

 

溝川：二宮先生はこれまで一貫してスポーツを題材に描かれているのですか?

 

二宮：そうですね、「BUNGO」まではずっとバスケットボールを題材にしていました。

 

暁水：野球はどのくらいやっていましたか?あと描く上で、競技経験の有無はどれほど重要でしょうか?

 

二宮：野球は小学校までです。もちろん当時の経験だけでは描けないですが、ベース間の距離感などはわかります。

 

役に立っているとすれば、ポジションをたらい回しにされた経験ですかね。

ボクは脚が速くて肩が強かったんですけど、「フライが取れない」という致命的な欠点がありまして…。

 

捕手から内野、外野まで全てのポジションで試された経験は活きているかもしれないです。

 

他にもバスケットならコートの広さ感とか、やっていなければわからなかった部分はあると思います

 

↑「BUNGO」よりキャッチャーの視点から投球を描いたひとコマ。

実体験が本物のリアリティを生む！

 

小野：話の展開についても、ご自身の経験から着想している部分はありますか?

 

二宮：あまりそれはない気がします。基本的には「このキャラクターならこうなるかな…」というところから考えていますね。

けど当時の経験が影響している部分も確かにあります。

 

今、「BUNGO」で吉見っていうピッチャーを描いているんですけど、彼のロージンバックっていう白い粉がでるやつをポンポンやる動作、あれは少年野球の相手チームのピッチャーから影響を受けています。

そのピッチャー、口ージンを沢山つけていたんですよ。肘あたりまで真っ白になるくらい！

 

 

↑「BUNGO」より静央シニアのピッチャー吉見の描写。

細かな仕草にこそ描き手の経験が表れる。

 

小野：そういう昔の少年野球の記憶は風化したりしてないんですか?

 

二宮：結構残っていますよ！脚は速かったんですが打てなかったんで、サインは殆ど内野安打狙い「バント」でした。

 

あるとき珍しく「打て」のサインが出て、夢中でバットを振ったらこれまでなかったような打球が外野を越えていって。

 

少年野球って外野抜けたら殆どホームランになるんですけど、そんな当たり打ったことなかったので、二塁ベースにスライディングしてしまったんですよ。で、結局一二塁打止まり。せっかく打ったのに、監督から凄く怒られましたね。そういうのは鮮明に覚えています。

 

暁水：「このコースを打つのは難しい」みたいな、経験者にはわかるけどやっていない人には伝わり辛い部分を描くとき、工夫していることとかありますか?

 

二宮：基本的に野球を知らない人にもわかるように描いています。やっている人にももちろん楽しんでもらいたいですが。

 

例えば溝川くんがやっていたというハンドボール。僕は何対何くらいで決着がつくのかとか、一試合何分とか、交代していいのかとかわからないです。

 

自分の経験があるスポーツなら、「どこがわからないかわからない」状態になりがちなので、色々な人に見てもらうべきだとは思います。

 

溝川：なるほど。そこは経験があるからこそ注意しなければいけませんね!

 

二宮：前に野球の質問を女の子にしたことがあって、何人対何人でやるスポーツかすらわかっていなかったですからね。中には10人対8人ですか?みたいな人もいました!

 

溝川：人数が違う…!?全然フェアじゃない！

 

二宮：そういう人も居るので、おのずと知らない読者を前提にして考えていますね。

 

溝川：では逆に経験がないスポーツの方が題材にするには良いのでしょうか?

 

二宮：題材にするなら自分のやっていたスポーツか、自分の好きなスポーツを題材にするべきです。

 

どのシーンが魅力的なのかは、興味がなければわからないんですよ。

野球ならホームランとか三振の魅力はとりあえすわかってもらいやすいと思うのですが、外野からのバックホームや、牽制球でランナーをアウトにするといった場面とか・・・。

 

色々な「カッコイイ」と思えるシーンが自分の中にある題材にした方が良いと僕は思います。

 

↑「BUNGO」のワンシーンより。自分が「カッコイイ」と思えるシーンが盛り上がりに直結する！

 

 

＜作家紹介＞

 

 

 

(C)二宮裕次/集英社　(C)小野祐平/集英社　(C)暁水辰矢/集英社　(C)溝川到/集英社